Page 5 - Σχέδιο Δράσης 7ου Δημ. Σχ. Ξάνθης

θα κληθούν να δράσουν με όρους σεβασμού και ισότητας μέσα
στο κοινωνικό περιβάλλον.
Στόχος μας είναι να αισθάνονται οι μαθητές ασφάλεια στο
σχολείο, να μάθουν να φροντίζουν το σώμα τους και την υγιεινή
τους, να προστατεύονται από τους κινδύνους και να
κυκλοφορούν με ασφάλεια.
Να μάθουν τον υγιεινό τρόπο ζωής αφού υιοθετήσουν καλές
διατροφικές συνήθειες και άθλησης.
Να μάθουν να αντιμετωπίζουν τα προβλήματα στις κοινωνικές
τους σχέσεις.

Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΑΝΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

Περιγράφουμε αδρά τις αποφάσεις του συλλόγου διδασκόντων
ως προς τη Με βάση τον γενικό προσανατολισμό του σχολείου και τους
Θεματική Ενότητα στόχους της σχολικής μονάδας ως προς το σύνολο των
σχεδίων δράσης των τμημάτων αποφασίστηκε από το σύλλογο
διδ/ντων η έναρξη των εργαστηρίων δεξιοτήτων να γίνει με τον
1 θεματικό κύκλο Ζω καλύτερα – Ευ ζην.
η
Η διατροφή, ασφάλεια πρόληψη, οδική βοήθεια είναι οι τομείς
Ζω καλύτερα- Ευ ζην που επιλέχτηκαν.

Α τάξη:

Οι μαθητές θα πρέπει να μάθουν για τη ζωή
Τίτλος «Μεγαλώνω σωστά αν τρέφομαι υγιεινά»
Τίτλοι Εργαστηρίων:
1) Ας συμφωνήσουμε πώς θα δουλέψουμε!
2) Το αγαπημένο μου φαγητό και η προέλευση του
3) Η πυραμίδα των τροφών και οι ομάδες της
4) Κάθε πράγμα στον καιρό του… Τι τρώμε κάθε εποχή;
5) Πίνω νερό, τρέφομαι σωστά, αθλούμαι συχνά….
6) Δημιουργώντας ένα υγιεινό μενού…
7) Ας δούμε τι μάθαμε…..
Σκοπός του προγράμματος είναι η διαμόρφωση μόνιμων
διατροφικών συνηθειών και στάσεων για ένα υγιεινό τρόπο ζωής
,αναβαθμίζοντας το κοινωνικό και φυσικό περιβάλλον των
παιδιών.

Β1 και Β2 τμήμα:

Τίτλος: «Εγώ κι εσύ....δυναμώνουμε μαζί»
Εργαστήρια
1ος Τίτλος: «Γνωριζόμαστε-Συνεργαζόμαστε »
2ος Τίτλος: «Συνεργάζομαι- Επικοινωνώ»
3ος Τίτλος: «Αναγνωρίζω και Εκφράζω τα συναισθήματά μου»
4ος Τίτλος «Μαθαίνοντας να διαχειρίζομαι το θυμό μου»
5ος Τίτλος: «Ο εαυτός μου και οι άλλοι»
6ος Τίτλος: «Αποδεχόμαστε τη διαφορετικότητα του άλλου»
7ος Τίτλος: «Αξιολόγηση»